Question :
J'enseigne à des adolescents et je soupçonne l'une de mes élèves de souffrir d'anorexie. Je ne sais pas si et comment je dois l'aborder. Que me conseillez-vous ?
Question :
Samira, 16 ans, s'efforce d'accomplir toutes les tâches à la perfection. Elle attribue souvent les éventuelles incohérences, voire les erreurs, à son comportement. On remarque de plus en plus que les vêtements, parfaitement ajustés au début, deviennent trop larges. De plus, Samira s'absente quelques minutes après la pause et le repas de midi...
Question :
Une apprentie s'est précipitée vers moi aujourd'hui après une heure de retard et m'a dit qu'elle ne pouvait pas venir plus tôt. Elle avait eu de grandes difficultés avec son ami adolescent. Avant que je puisse réagir, j'ai remarqué des marques de strangulation bleu foncé sur son cou et son bras. Je ne sais pas si je dois porter plainte.
Question
Marco, 12 ans, un adolescent un peu précoce de notre classe, a tenté de se suicider le week-end dernier. Il est maintenant à l'hôpital et reviendra probablement en classe la semaine prochaine. A quoi dois-je faire attention ?
Si tu vois une personne suspecte sur un pont ou si tu découvres une personne qui se tient remarquablement près de la voie ferrée, tu peux tout au plus l'aider. N'hésitez donc pas à vous adresser directement à cette personne, par exemple de cette manière :
"Bonjour, si vous vous tenez si près de la voie, j'ai peur que vous vous jetiez sous le prochain train. Venez avec moi à quelques pas de là."
Question:
Depuis quelques semaines, je soupçonne l'un de mes élèves (15 ans) de fumer "plus que des cigarettes". C'est surtout après la pause de midi qu'il se met à fumer, il est très communicatif et fait des remarques amusantes. De temps en temps, on sent l'odeur du cannabis fumé. C'est un élève moyen à bon. Et maintenant, que dois-je faire ? Comment lui en parler ?